Webpalestras Alumni Pro (breve)

Aqui você encontra Webpalestras gratuitas* para engajar alunos(as)

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Propósito

Disponibilizar Webpalestras desenvolvidas com o objetivo de propiciar conexão, oportunidades e aprendizado e, assim, facilitar a compreensão para a comunidade escolar em relação a diversos temas. São eles: programação, motivação, trabalho em equipe, voluntariado, superação perante duras realidades, educação, projetos sustentáveis, empreendedorismo, planejamento, gestão, estratégia, entre outros. O foco das Webpalestras são escolas, mas empresas também podem se valer do projeto.

FILTRE POR CONTEXTO PEDAGÓGICOIE

CONTEXTO PROFISSIONALLBR

Webpalestra

A importância da educação no contexto profissional

A Webpalestra visa refletir sobre os aspectos que impactam as profissões a partir da educação, desde o ensino fundamental I e II até o ensino médio na perspectiva de um ex-aluno e atual profissional.

Detalhes da WebPalestra
  • Modalidade: Assíncrona autoformativa
  • Tempo de duração: 1h
  • Pré-requisito: Ensino Fundamental I completo
  • Idade mínima ideal: 12 anos

Objetivos da WebPalestra

Oferecer subsídios para o desenvolvimento educacional a partir da perspectiva de ações profissionais futuras.

Conteúdo da WebPalestra
  • Conteudo A
  • Conteudo B

Sobre o WebPalestrante

Anderson Murussi é Administrador, Assessor Contábil, Instrutor Gerencial e Developer Front-End Júnior com aperfeiçoamento em EaD, FNDE Mais Brasil pela Educação, Educação Ambiental, Gestão Administrativa, Sistema de Controles Internos e Apoio à Negócios. Tem experiência de ensino em disciplinas das áreas de Gestão Administrativa, Gestão Financeira, Programação Front-End e atua desenvolvendo pesquisa nos seguintes temas: Administração Gerencial, Avaliação de Desempenho de Sistemas Front-End, Alocação e Controle de Recursos Financeiros, Economia Doméstica e Laboratórios Virtuais de Ensino.

Imagem: Arquivo pessoal/Divulgação


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CONTEXTO PROGRAMAÇÃOLBR

Webpalestra

A programação e o desenvolvedor front-end

A Webpalestra visa refletir sobre os aspectos que impactam as profissões a partir da educação, desde o ensino fundamental I e II até o ensino médio na perspectiva de um ex-aluno e atual profissional.

Detalhes da WebPalestra
  • Modalidade: Assíncrona autoformativa
  • Tempo de duração: 1h
  • Pré-requisito: Ensino Fundamental I completo
  • Idade mínima ideal: 12 anos

Objetivos da WebPalestra

Oferecer subsídios para o desenvolvimento educacional a partir da perspectiva de ações profissionais futuras.

Conteúdo da WebPalestra
  • Conteudo A
  • Conteudo B

Sobre o WebPalestrante

Anderson Murussi é Administrador, Assessor Contábil, Instrutor Gerencial e Developer Front-End Júnior com aperfeiçoamento em EaD, FNDE Mais Brasil pela Educação, Educação Ambiental, Gestão Administrativa, Sistema de Controles Internos e Apoio à Negócios. Tem experiência de ensino em disciplinas das áreas de Gestão Administrativa, Gestão Financeira, Programação Front-End e atua desenvolvendo pesquisa nos seguintes temas: Administração Gerencial, Avaliação de Desempenho de Sistemas Front-End, Alocação e Controle de Recursos Financeiros, Economia Doméstica e Laboratórios Virtuais de Ensino.

Imagem: Arquivo pessoal/Divulgação


Webpalestra

A programação e o desenvolvedor back-end

A Webpalestra visa refletir sobre os aspectos que impactam as profissões a partir da educação, desde o ensino fundamental I e II até o ensino médio na perspectiva de um ex-aluno e atual profissional.

Detalhes da WebPalestra
  • Modalidade: Assíncrona autoformativa
  • Tempo de duração: 1h
  • Pré-requisito: Ensino Fundamental I completo
  • Idade mínima ideal: 12 anos

Objetivos da WebPalestra

Oferecer subsídios para o desenvolvimento educacional a partir da perspectiva de ações profissionais futuras.

Conteúdo da WebPalestra
  • Conteudo A
  • Conteudo B

Sobre o WebPalestrante

Anderson Murussi é Administrador, Assessor Contábil, Instrutor Gerencial e Developer Front-End Júnior com aperfeiçoamento em EaD, FNDE Mais Brasil pela Educação, Educação Ambiental, Gestão Administrativa, Sistema de Controles Internos e Apoio à Negócios. Tem experiência de ensino em disciplinas das áreas de Gestão Administrativa, Gestão Financeira, Programação Front-End e atua desenvolvendo pesquisa nos seguintes temas: Administração Gerencial, Avaliação de Desempenho de Sistemas Front-End, Alocação e Controle de Recursos Financeiros, Economia Doméstica e Laboratórios Virtuais de Ensino.

Imagem: Arquivo pessoal/Divulgação


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